กลับไปที่รายละเอียดของบทความ การศึกษาความสัมพันธ์ของการจัดการเรียนรู้ตามกรอบหลักสูตรแกนกลางอาเซียนกับความเข้าใจที่คงทนในสาระการเรียนรู้อาเซียนศึกษาของนักเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปราจีนบุรีเขต 2 ดาวน์โหลด ดาวน์โหลดไฟล์ PDF